天下校长，优秀者数不胜数，但优秀校长中也不乏老谋深算者、城府极深者、睚眦必报者……而像张利校长这样做人坦坦荡荡，做事雷厉风行，言必行，行必果，天真可爱，亲切可人的校长，确实不多见。
我与张校长在一起工作已经十多年了，比较了解这位可敬可爱的校长。他是全国民办教育先进个人、省特级教师后备人选、省青年骨干教师。他所带领的团队，团结、和谐、勤奋、刻苦、拼搏、创新，取得了教学质量连续六年县一等奖、连续五年市一等奖的好成绩。私立育才在张校长的领导下赢得了社会的良好赞誉和广泛关注，成为了宜宾市民办教育的一面旗帜。
       我采集了张校长常挂在嘴边的“经典名言”，用管中窥豹的方式解读一下张校长的教育理念和教育智慧。
     “安全第一，师德规范，质量上乘，保障有力。”
       这是张校长经常提到的办学“十六字方针”。
     “安全第一”，是说安全教育和管理是教育教学的前提和基本保障。安全教育和管理如果出问题，将直接影响民办学校的生存发展。所以，张校长高度重视安全教育和管理工作，天天讲安全，事事说安全，人人重安全。他要求私立育才的安全教育管理一定要设置“三道保险”：班主任、生活教师、值周教师共同教育管理学生，确保不出安全事故。并要求全体教职工严格教育管理违纪学生，设置“五条红线”：严禁学生私自出校门、严禁学生带管制刀具到校、严禁学生带火种到校、严禁学生打架闹事、严禁学生偷窃和故意损坏公物。对触碰任何一条“红线”的学生进行严肃教育。在这样的教育管理下，私立育才跨越式发展7年来，没有出现一起大的安全事故。
      张校长说：“《学生家长安全责任书》班主任要一对一发放，若少了一份，一定要告知家长并签字后交回德育处。”张校长经常说：“请综合考评员检查楼层，巡视值周老师到岗履职情况。”“请值周教师课间到岗履行值周职责，强硬制止学生追逐打闹的行为，请班主任严格要求学生课间要文明休息，坚决不准追逐打闹。小学部学生洗澡，班主任一定要到岗到位。”
     “师德规范”是说教师在教育教学工作中一定要遵循规律，恪守师德。教师的违规操作，将会给学生终身发展带来不可估量的消极影响，而师德优良的教师的教育教学，将会为学生的终身发展、终身幸福奠定坚实的基础。张校长每年都要与教师签订《职业道德承诺书》，要求教师不歧视、不讽刺、不挖苦学生；不体罚和变相体罚学生；行课和周末不搞有偿家教等等。
      张校长说：“攻人毋太严，教人毋过高。——批评别人的缺点不要太严格，要想想他能不能接受得了；教别人做善事不要要求太高，要让他可以做得到。”“请老师们要关心、爱护学生，当老师与学生有分歧，特别是学生顶撞老师，不能对学生进行人身语言攻击和漫骂学生，更不能体罚学生。”
    “质量上乘”是学校办学的终极目标。张校长始终把教学放在学校工作中心位置，关注学生素质全面发展的同时，高度关注学生的分数。
张校长说：“没有素质，影响学生的终身发展；没有分数，影响学生的眼前利益。”“家长、学生的最大根本利益就是让学生考入理想的高中。请初三班主任要像军队的政委一样不断地鼓励学生。同时，初三的教师要提高课堂效率，该讲的才讲，不该讲的就坚决不讲，做到精练精讲，少讲多练，这样，教学进度的问题解决了，又留了较多的时间来总复习。”“请老师们在有限的课堂时间里，讲重点，讲难点，讲易错易混点。学生自学能会的，请不要讲。我们还有个别教师满堂灌，一讲到底。精讲多练，少讲多练，学生喜欢，学生成绩又好。”“40分钟消化课堂知识，精选课堂作业，不布置重复、枯燥且无意义的家庭作业。”关注学生成绩的同时，张校长一贯要求教师，一定要促进学生全面发展。他说：“我们学校有个别班不放学生参加下午的各种兴趣课，更有甚者，还不允许学生参加周末的特长课。这是绝对要不得的！”
    “我们要培养体、德、智新三好学生！”
      这是张校长的人才培养理念——“身体好，品行好，学习好”。他将传统的培养目标——“德、智、体”重新排序，倡导培养“体、德、智”“新三好学生”：
     （1）身体好：把身体好放在培养目标首位，努力“强健学生体魄”，坚持让学生“每日锻炼一小时”，为“幸福生活一辈子”打下坚实基础。
    （2）品行好：培养学生良好品德、行为习惯，突出感恩教育。每学期写一封“感恩家书”，周六上“感恩课”，做“感恩之心手语操”。
    （3）学习好：坚持“培优辅差”——智育从最后一名抓起。为了用文化学习占领学生可能用来玩电子游戏的时间，学校坚持上早晚自习。
“坚持即为特色，我们要建特色学校！我们的感恩课要坚持上下去！”
何为特色？人无我有，人有我优，人优我特即为特色。学校特色是一所学校在教育、教学、管理方面积极探索、艰苦实践、继承创新、积淀升华后的独特产物。特色一旦形成，短时间内不会被轻易模仿、借鉴、复制、推广。 
      在宜宾县党政、教育主管部门及集团的指导下，私立育才稳步发展壮大，在校学生由原来的200多名增加到1000多名，并且发展潜力巨大。教学质量迅速提高，在宜宾市名列前茅。特别是80%以上的学生考上国家级、省级重点高中，赢得了学生、家长和社会的认可，实属不易。
在张校长的带领下，学校在取得优异教学成绩的发展过程中，在管理、教育、教学、活动、队伍建设方面特色凸显。
     “切实推进‘四自五会’教育，认真实践四步教学法！”
       这是张校长办学的两个具体抓手。
       为了实现办学目标，张校长强力推行“四自教育”：“四自教育”是指：德育注重自治，智育注重自学，体育注重自强，美育注重自塑。“五会”教育是落实“四自教育”的具体内容，“五会教育”是指：会做人，会学习，会生存，会关心，会创新。
      德育为首，德育的载体就是“五会”教育，搞好了“五会”教育，学生就能全面发展，能为终身发展奠定坚实的基础。在集团的指导下，学校强力推行“五会”教育，从行政到教师到学生，大家一致行动起来。本期的“五会”教育有声有色。
      张校长积极改革，倡导实践特色教学模式。它山之石可攻玉，学校同集团兄弟学校一起真学、精学、活学“洋思”和“杜郎口”，学习、倡导、推行“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，并继承创新，实践“四步教学法”：浏览诊断，确认标识，归纳演绎，及时演练。在 “四步教学法”指导下，积极打造“高效课堂”。
      实干巧干，严谨善行，这就是我们可敬可爱的张利校长。