办真教育  育真人才

     云南（石林）育才教育集团二十年创奇迹

               

     12月27日，云南（石林）育才教育集团迎来了20岁的生日！20年集团坚持自主品牌办学，内涵办学，现集团所属学校遍及云南、四川、上海、北京等地共有15所，已毕业学生四万七千多人。

    各级主要领导多次到该集团调研：2005年“六一”儿童节，温家宝总理与该集团所属学校——北京行知实验学校师生联欢并题词；1999年12月，云南省省委书记、省长、分管教育的副省长等20多位领导亲临该集团所属学校视察调研，并给予100万元的奖励；2003年9月，云南省委书记率省委、省政府主要领导到该集团龙泉育才学校调研；2003年11月，四川省副省长柯尊平一行视察该集团宜宾育才学校；2004年，中国陶行知研究会在该集团上海青浦育才学校召开了现场会；2008年5月，云南省委常委、昆明市委书记仇和等领导到集团所属龙泉育才学校调研；2009年8月，云南省副省长高峰、教育厅厅长罗崇敏等领导到龙泉育才学校调研，并在该校召开了云南省民办教育座谈会。分管教育的云南省副省长高峰调研后说：“在公办学校免费的情况下，你们收费，还有学生来读，是个奇迹！”

                          办真教育

提起20年创业，云南石林育才教育集团创始人、董事长郭跨存说：尽管道路坎坷，一路艰辛，既定目标不变；坚定不移朝着“办真教育，育真人才”，的道路走，道路越走越宽阔。

    云南省呈贡育才学校办学之初，生源素质不好，教师素质也跟不上，导致学校的校风非常差。男生抽烟喝酒是家常便饭，搞得老师焦头烂额，简直没有办法管下去。逆水行舟办真教育的信念激励着校领导一班人，从粗放到规范，从规范到优化，从优化再到文化。学校的管理既人性化又规范化：在对待教职员工的管理方面，实施“呈贡育才人是一家人”的全员参与管理和“学校无小事，处处皆学问”的细节化管理。在学生管理方面，坚持抓学生的养成教育和学习习惯培养。“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。为了把每一件小事都做好，小到食堂桌面上的饭粒都有指定的负责人在管理。这种细节中见伟大的精神，使学校由后进变先进，很快得到社会各界的肯定和认可，而成为昆明市校长主任参观学习的定点单位，成为全国许多民办学校前来学习的榜样。

     2012年5月，该集团在昆明市呈贡区创办呈贡育才幼儿园，开始才有30多名幼儿入园。在以爱育爱，以爱心打动孩子办幼儿园的宗旨下，在幼儿身体健康是成长基础的这一前提下，抓幼儿的身体健康、心理健康，抓双语教学，很快办出特色，成为呈贡区的优秀幼儿园，短短一年入园幼儿增加到202人。

    该集团四川省宜宾（市）育才学校，将传统的培养目标——“德、智、体”重新排序，着力培养“体、德、智”的新三好学生：身体好、品行好、学习好的学生，办出了特色。从2006年7月开始，由名不经传的学校变成了一个让许多家长和学生向往的学校，人数由100多人发展到1000多人，原来舍近求远外出就读的不少学生也纷纷回来这所学校就读。

    该集团上海青浦育才学校通过五会自治的推行，转变了教师队伍的育人观念，变“教”为“导”；在好习惯的养成中，融洽了师生关系，师生共同进步，该学校一跃为先进学校。

     云南曲靖育才学校校领导从教研教改入手，打造杰出的教师。教师自强不息，敬业修身，管教管导，点铁成金，使学校得到了又快又好的发展。

    昆明五华区育才学校通过加强班主任责任制，对学生，优良不宠，后进多亲，教师育人教学水平大提高；通过加强少先队活动，提高学生学习兴趣，好生帮差生，学校做到了低分进高分出。

在8所名校包围中的昆明市盘龙区龙泉育才学校，紧紧围绕“高质量、有特色”的办学目标，名师兴校，特色强校，自强兴校。不但没有萎缩，反而壮大，在校学生从500人发展到730人。

 如今该集团已成为全国知名老牌民办名校，云南省龙泉育才学校连续六年获得昆明市民办学校办学水平综合评估一等奖；云南省曲靖育才学校被国家民政部授予“先进民间组织”称号；云南省呈贡育才幼儿园被当地教育主管部门评定为省二级一等幼儿园；四川省私立宜宾育才学校、云南呈贡育才学校、上海青浦育才民办小学已成为当地民办名校。

                          育真人才

    该集团各校坚持“要成才，先学做人”的育人理念，“知行合一”，“教人求真”，推出“学生四自五会”自主管理模式。“四自五会”的推行，转变了教师队伍的育人观念，变“教”为“导”，将参与式、体验式、互动式辅导方式融入好习惯教育过程中。“会做人、会生活、回学习、会审美、会创造”成了师生共同追求的目标，谱写了该集团的新篇章。

    “教不活，校长过；学不活，师之拙。”该集团强调“一个好校长就是一所好学校”，好校长、好老师是办学的关键。该集团遵从“教育和培训是最好的投资”的理念，采取走出去、请进来的办法，不断加大领导班子和教师的培训的力度。迄今集团管理干部中研究生占18%、本科学历占71%、大专学历占11%，平均年龄为35岁。

    名师打造一直是该集团的一项重要工作。集团不断改善办学条件，提高教师待遇，教师轮流外出培训，建学校发展基金，改善师生生活等等。集团推出《教师自主成长方案》，坚持自学加帮扶的原则，打造师德高尚、业务精良、学识渊博、性格坚毅、追求卓越和同行公认的名师。科研兴校发展势头良好，云南省教育科学院将该集团所属学校列入教育教学科研实验学校；云南师大课堂教学专家博士生导师、教授孙亚玲等多名专兼职专家进校指导学校课堂教学，为育才的科研兴校工程奠定了坚实的基础；一批名师涌现，该集团拥有众多省、市、区级骨干教师和学科带头人，教师的稳定率达到了91.2%，10年以上的“老育才”比比皆是，骨干教师稳定率达96.5% 。

名师出名生。在集团各校学生管理当中以德育教育为先，推行陶行知先生所倡导的学生自治管理；在课堂教学当中，注意引导学生自学发展学生的记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力，即学生的智力。德育注重自治，智育注重自学，体育注重自强，美育注重自塑。以《学生五会素质1000分修炼指南》为蓝本，结合学生在校的学习、生活进行逐项修炼，以达到“以规为本，有规同修，天天改错，才是进步”的目标。推行以来，学生在个人品德方面取得了比较大的进步。结合推行结果，督导室组织了“五会”集团优秀班主任“推行五会心得”演讲团系列讲座，五会修炼的热情空前高涨。该集团各学校干群师生关系和谐、师生进取心强，团队学习有保障、干部作风、教风、校风、学风好、研究成果多，成就育才的发展和辉煌；实现了硬件飞跃、质量突破、科研发展、文化兴校，“育真人才”。学生升名校人数多、各类竞赛获奖多、学校科研成果多、学生升学后竞争力强。

 2013年云南省呈贡育才学校中考最高分831分，年级总平均分达723分，九（3）班平均分达786分，再次居呈贡区第一名，居昆明市前茅，有16人被省级一类重点高中师大附中、昆明一中、昆明三中录取，78 %被一级完中录取。2014年，云南呈贡育才学校总分达到或超过昆三中录取线有13人，超过昆一中录取线有8人，超过师大附中录取线有4人；总分800分以上17名，年级总平均分达714.1分，43名同学达到或超过云南省一级完中的录取最低控制分数线（750分），其中九4班（32人）平均分达795.6分，有31名同学即97%的同学达到或超过省一级完中的录取最低控制分数线。

四川省私立宜宾育才学校连续七年获得宜宾市中考一等奖，85%的学生被省级高中学校录取，宜宾市中考总分第一名也出在该校；2014年，初三学生参加宜宾市拔尖创新人才培养试点班上线率达40％；2014年中考升学总分530分以上特高分128人，特高分率达62%；2014年中考升学总分上四川省一级示范性高中170人（207人参考，四川省一级示范性高中上线率达82%）；2014年中考升学总分上四川省二级示范性高中196人（207人参考，四川省二级示范性高中上线率达95%），以上各项成绩均居四川省宜宾市前茅。

其它学校的教学质量整体有了提升。各校小学英语教学特色不断凸显。

教师队伍中，有的获得国家评审的省市骨干教师的称号，有的在指导学生参加各类考试或竞赛中获得国家、省、市、区县级的奖励，有的获得国家、省、市、区级的个人课堂教学大赛的称号；在学生队伍中，有的在参加国家、省、市、区县举办的各类考试或竞赛中获得奖励。

                  功夫不负有心人

 通过20年不懈地探索，探求到了终身学习、开拓进取是民办教育的精髓；探索到了科学办学、科研兴校是民办教育必走之路。集团自主研发了“‘三干’、‘五法’” 管理系统，“四步教学法课堂教学模式” ，全面推进课堂教学发展；研发了“二、二、三、三、文、卫、安”学校常规管理模式；研发并全面推行学生“五会素质修炼”工程；全面推行“10×8、5×8、5+4”教职式培训模式；在民办教育市场日益规范、市场竞争日趋激烈的情况下，集团逐渐向精细化管理、精品化办学发展，打造出呈贡育才、宜宾育才、龙泉育才这样赢得社会声誉的学校！

    集团凭借其方向正、定位准、质量硬、特色浓、善改革而赢得了社会各界和教育主管部门的肯定。教育部基教司综合处负责人视察该集团学校后，充分肯定该集团“大众化”办学定位和取得的成绩，认为“云南石林育才教育集团办学模式值得在全国推广。”

    参观过育才学校的国内外领导、专家、教师对育才一致评价是：虽然学校的校舍条件不是一流，但是学校和谐而富有生机的师生风貌和过硬的教育教学质量不得不令人叹服，这就是为何学生喜欢育才学校、家长愿意送孩子到育才学校的根本原因。

    云南知名民办学校保山曙光中学李副校长感言：“2010年11月13日晚8：00—:10:00，应石林育才教育集团呈贡育才学校邀请，我校校长周之连到贵校做办学经验交流。期间带着了解学校情况的想法在校园转，此时我发现了让我十分震惊的场面，全校从小学一年级到初中三年级1100多名学生正在上晚自习，在没有任何教师看守的情况下学生安静地在学习，当时我起了一个念头，我不相信会没有不自觉学习的学生，当我看完所有教室的时候，我竟然找不到任何一位没有自觉学习的学生。看来名校就是名校，该校出色的教学质量和学校人文精神建设真是名不虚传。会后，我跟周校长说，他们请我们来交流经验，其实他们的很多方面都值得我们学习。”

    上海教育考察团留言：“为你们自豪，相信你们对中国教育能够取到引领作用。”

    来自北京师范大学校长班学员的短信：“石林育才，你既是云南教育的骄傲也是中国教育的骄傲！”

    来自省外名校教师留言：“参观了呈贡育才学校给我的震憾特别大。在目前义务教育免费的形势下，家长为什么值得花钱送子女到这所学校读书？参观后得出了答案，这是选择，是择校，鸟择良木而栖。为什么选择这所学校？选的是该校教师的敬业精神，选的是教师爱生如子，选的乐学知学，先学做人。”

（刘杨武/文）