云南呈贡区育才学校学生精神风貌操展演

【小编说说】

       没有学生肯定就没有学校存在的理由。要让学生进得来，在学校学得好，生活得好，身心得到健康成长，这就考验着每一个教师的职业能力与智慧。

 

    

    云南呈贡区育才学校殷彩云老师善用微信群的方式，把家长紧密地联系起来，让家长更好地了解孩子在校的学习生活情况，参与班级的全面管理，至少体现着育才实行开放性办学的一个方面。能让家长满意、社会满意，留得住学生的学校才是好学校。对此，殷老师100％的学生巩固率当是最好的诠释吧。                                     

 
殷彩云老师近照

        

       在信息时代，微信、QQ 等成为人们日常交流的流行工具，一年前我就用微信群和家长们联系了。

 

       去年8月23日，我被调到云南呈贡区育才学校担任一（1）班的班主任。面对一张张全新的面孔，一个个不熟悉我的家长，我暗自下决心，要做一个深受家长信任、支持的班主任，用我的爱心换取家长对我的认可。

 

       开学第一周，我迅速建立了呈贡育才一（1）班家长微信群，把班上所有家长的微信号全拉了进来。开学报到注册时，我就提醒家长以后及时打开班级微信群看看班级的信息。之后，学校、班级有什么通知，开展了什么活动，孩子们取得了哪些进步，我都会及时地与家长们分享，让家长能通过老师的文字与图片，看到孩子们在学校的生活与成长画面。家长对班级动态关注多了，评论多了，我们的班级建设也“火”起来了。我还充分尊重家长对班级建设的知情权、表达权、参与权，对班上要组织的一些大型活动，每个月要开展的主题教育，都事先告知家长或征求他们的意见。很多家长都能及时反馈他们的意见或建议。

 

节日的喜悦

       去年开学初，对于刚入校一周多的孩子们来讲，很多家长天天担心孩子能否适应住校生活，天天过得是否开心。记得中秋节的前一天，我班两个细心的家长怕孩子过节想念家，特地给他们的孩子送来了月饼。从这两位家长的举动中，我读出了父母对孩子的呵护。这两位家长如此，那么其他28个家庭的家长又会怎样牵挂孩子们的中秋呢？于是我从家里也拿来了糖果和各种小吃，把这些小食品分给了全体孩子。趁孩子们吃东西的开心时刻，我抢拍了一张张照片，及时发在微信群里，并配上文字：“中秋节，在育才学校的日子并不孤单，我们班提前过节了……”许多家长看后纷纷回微信表达感激之情。中秋节晚上，在学校组织的晚会上，我把一个个暖人的画面录下来放在群里。陈柏高的妈妈发微信说：“老师，见着学校的节日活动这么丰富，比孩子在家过节意义大多了，我好高兴啊！”

 

       虽然发微信既费时间，又费流量，但让全体家长感受到了学校与老师的责任心，我认为这些付出是值得的。我已经养成了一个习惯，每天中午午睡前，晚上睡觉前，我都会打开“呈贡育才一（1）班家长乐”微信群，看一看，有没有哪位家长问到孩子的生活、学习情况了？天气冷了，我则提醒哪几位家长记得送棉衣来了；季节变了，若有哪位家长问到孩子咳嗽了，吃药了没有？我则耐心地回复。交流的内容虽然有些婆婆妈妈，但从学校对孩子们生活的点滴关心，家长们读出了满满的爱与温暖。

 

       我班有个叫李浩然的同学，去年国庆节前因父母来昆明找工作，一时找不到合适的学校送孩子上学，面对学费问题，他的父亲犹豫半天还是咬咬牙说：“不管怎么样，还是得让孩子先把学上着再说。”从家长的话语里，我隐约感到他家因经济条件而为难。于是，我就格外关注李浩然。浩然期中考试进步了，我把他获奖后拿着奖状的照片发在群里，让家长看到孩子的进步。有一天，天气骤然降温，头天晚上我和生活老师李秀兰一个一个让孩子加衣服，然后将没有棉衣、棉裤的孩子名单发在微信群里，提醒家长记得送保暖衣服到学校来。第二天一早，我们正上早自习，李浩然的爸爸推开门，说：“老师，我看到你昨天发的微信留言了，这一大早就送衣服过来了，你比我们家长还细心呀！”

 

灿烂的笑脸

       学期末，29位孩子家长毫不犹豫地按学校规定上交了下学期的预交学费，李浩然的爸爸则对我说：“老师，因为我们工资太低，对交孩子学费我还得考虑一下。”可后来在放假前，他对我说：“殷老师，李浩然在育才学校的进步太大了，你对他的影响很深，我们还是舍不得孩子转学，就是担心再碰不到像你这样负责的老师啊，所以还是决定把孩子继续留在这里读书。”看到家长眼里那份坚定的信任，我深感欣慰：这不正是我们作为育才老师平时对孩子学习上耐心教导，生活上细心照顾，家长所给予的最好的回报吗？

 

       上学期末，我们班的巩固率达到100%，让我大受鼓舞，我认为作为学校与家长之间情感联系纽带的微信群，是功不可没的。

（云南呈贡区育才学校  殷彩云/文）