2015年4月9日、10日，云南曲靖育才学校英语组在小学部、初中部开展了研究课研讨活动。

在活动之前，英语组把研究主题定位为：促进教学共同提高，突破阅读教学难点。针对英语组教师的年龄特点和任教班级情况，决定在五年级两个班进行同课异构研究教学，在七、八年级开展阅读教学比较研讨。经过两轮磨课后，4月9日，高江丽老师和郑霞老师分别在五（1）、五（2）上了新PEP五年级下册Unit3 My school calendar 第二课时。4月10日杨万庆老师在八年级上了Unit 3 Could you please clean your room?第二课时，宋丽娟老师在七年级上了Unit4 Don’t eat in class第五课时。课后，老师们各抒己见，毫不保留就师生活动、复习的有效性、小组合作时效、目标达成、英语学科的趣味性显现等等进行热烈地评课。大家达成的共识是：要根据学情及备课内容，机动调整课堂教学方式，尤其读的方式要多样化才能够激发学生的学习兴趣。同时，要体现人文课堂，关注学生间的交流。

通过此次教学研讨活动，加强了英语组教师在理论及课堂实际教学的交流，促进了教学水平的整体提高。（杨万庆/文图）