为了加强教师自身教学素养，提高教学水平，在集团教育教学督学、原云南呈贡育才学校赵忠瑞校长的帮助下，云南呈贡育才学校小学英语教研组于2015年9月23日积极筹备了两堂“如何在教学过程中更好地使用TPR（全身反应法）”的示范课，由2006级的育才学子唐啟悦老师为大家精心呈献。此次教研活动，我们还有幸邀请到了集团兄弟学校云南昆明龙泉育才学校和云南呈贡育才幼儿园的多位老师到校交流、指导。

       唐啟悦老师的自信热情，感染了所有学生，她丰富的肢体语言，让学生情不自禁地参与其中、乐在其中。在一年级（1）班的单词教学中，唐老师用歌谣与游戏的教学方法，让学生在玩中学、学中玩。唐老师在整堂课中自始至终用流利的英语口语跟学生进行交流，给大家创造了良好的英语学习氛围。同样，在四年级（2）班，唐老师采取层层递进的方式，由单词到短语，再到句子，一环扣一环，让同学们在动作中记忆，在玩中学习。课后，所有听课老师在会议室进行评课和反思，每位老师积极发言，共同探讨，收获颇丰。

       本次2节示范课不仅很好地展示了唐啟悦老师精湛的TPR教学法，也反映了我校小学英语组严谨的教学态度和勇于创新的探索精神；同时，教研活动还加强了兄弟学校间的教学交流与研讨，对提高各校小学英语教学质量起到了积极的推动作用。

（杨龙/文图）