——455联共体教学研讨活动在云南昆明龙泉育才学校隆重举行

       2015年11月11日，云南昆明龙泉育才学校会场，座无虚席。来自盘龙小学、金康园小学、滇池度假期区实验学校、海贝中英文小学、云南（石林）育才教育集团所属的呈贡育才学校、龙泉育才学校、五华育才学校、曲靖育才学校全体小学语文教师和各校领导、专家、龙泉育才学校家长代表共200多嘉宾齐聚在这里，参加由云南昆明龙泉育才学校承办的“小学起步作文教学”455联共体教学研讨活动。本次活动旨在增强“区域与区域、学校与学校、学科与学科”之间的交流，提升学科的丰富性，扩大教研覆盖面，拓展教学渠道，挖掘学科特点，为打造一批教坛新人夯实基础。

       活动开始。首先，云南昆明龙泉育才学校校长卢艳介绍了本次活动的目的和意义，云南（石林）育才教育集团郭跨存董事长发表了热情洋溢的致辞。郭董事长对集团所属学校能与名校站在“共研究  共成长”的平台上进行深入地教学研讨深表感谢，并衷心希望集团几所学校能从中汲取精华，快速成长。卢校长的讲话和郭董事长的致辞赢得了与会代表的阵阵掌声。

       接着，金康园小学郜方老师、海贝中英小学娄佳老师、滇池度假区实验学校杨蕊老师，盘龙小学王娅老师、呈贡育才蔺梅老师，分别给大家展示《文具展销会》、《孔雀找朋友》、《动物名片设计》、《超级镜子》五堂作文课。这五节课都围绕着“小学起步作文如何教与学”展开。五位教师各具风采，各显神通，都能紧扣本学段的习作要求；以激发学生写作兴趣为主线，准确地把握学情，激活学生多种感官，让学生会观察、会倾听、会表演、会表达；在做中学、学中写、写后改，让学生有话可说，有话可写，在欢乐的活动氛围中完成写作。可谓精彩纷呈，让听课者大开眼界。这五节课习作课展示了五位教师扎实的教学基本功、专业化水平和各校小学语文教师通过多次打磨，多人碰撞，合作研讨的所取得的成果。

       课间操时间，云南昆明龙泉育才学校三至八年级学生还专门为来宾客表演了云南（石林）育才教育集团推行的精神风貌操。整齐的脚步，响亮的口号，化整为一的动作，体现了育才学生朝气蓬勃的精神风貌，让来宾为之震撼给予高度的评价。

       展示课结束后，五校评课教师分别进行推磨式评课，尤其盘龙区教师进修学校方茹老师客观公正的评价，精辟的语言，到位的点评，高屋建瓴，让与会者茅塞顿开，感受至深。她建议小学起步作文教学必须做到：学生乐于表达，留心观察周围事物；注重语言积累；懂得运用标点符号；学会修改作文。

       小学起步作文一直是语文教学中“一块难啃的硬骨头”， 通过此次“小学起步作文教学”455联共体教学研讨活动，各校思维碰撞，激起更多小学语文教学智慧的火花。五校小学语文教师将循着作文教学的课标精神，努力探索提高作文教学实效性的途径。

（卢艳  金秀芳  涂兰琼/文  朱晓华/图）