2015年12月7日，云南曲靖育才学校继续开展有效“四课”系列培训活动。本次培训由小学数学组教研组长曾军老师主讲，培训围绕“钻研教材”这一主题展开。

       培训一开始，曾老师就抛出了什么是教材，为什么要钻研教材，如果不钻研教材会怎样，怎样钻研教材？等一系列问题，这引发了老师们认真思考，积极讨论。接着，曾老师又有所侧重地介绍了“如何创造性地理解和使用教材”和“如何去发掘教材的教学价值”，引导老师们要学会去解读文本，充分与作者及编者“对话”。

       通过本次培训，全校教师对钻研教材有了深层次的理解，在实际教学中如何创造性地理解和使用教材也有了自己的思考。

（田威／文图）