为了促进新教师的培养，提升新教师的专业素养，提高课堂教学效率，加快新教师的角色转换，使其尽快适应教学岗位，云南呈贡育才学校小学英语组于2015年11月7日至12月7日在云南（石林）育才教育集团总部教育教学质量学监赵忠瑞校长和教研组长陈玲老师的组织下，举办了为期一个月的“新教师展示课”活动，组内教师全体参加。

       本次活动主要是帮助新教师王玉珏老师进行磨课。首先，王老师于11月18日在五（1）班为大家献上一节词汇课，采用“听课—评课—上课—再评课—再上课”的教研模式进行理论联系实际，理论指导实践。王老师虽是新教师，但她沉稳、老练、标准的语音、语调赢得了听课教师的一致好评。总部学监赵校长非常高兴地赞扬道：“王老师不但可以成为一名合格的教师，还可以成为一名优秀的教师。”表扬之余，组内教师为王老师提出了许多中肯的意见，如：杨龙老师提出要敢于放手；陈玲老师提出要关注学生，走近学生；张娜老师提出要注重每个环节操练的时效性等。大家毫无保留地各抒己见，其乐融融。

       接着，王玉珏老师虚心观摩了张娜老师的词汇展示课。之后，王老师结合大家的建议对第一次上课内容重新进行整理与构思，并于11月24日，在五（3）班进行第二次上课。这一次与第一次上课相比，王老师的课堂教学有了明显的进步。全体教师都惊叹于王老师超强的悟性和灵活运用的能力。课后，在总部学监赵校长的带领下，全组教师又进行了再评课，再上课。

       最后，王玉珏老师又准备进行第三次磨课。在观摩了贾晓凤老师的阅读展示课后，王老师潜心研究，悉心准备，第三次于12月7日在六（1）班上一节阅读课。虽然这节课在细节与落实上还存在一些问题，但是对于一个刚毕业就踏入教师岗位的新老师来说已是难得。在组内老师的帮扶下，帮助王老师找出了问题所在，总结出上阅读课的基本环节，包括从泛读到精读配与当堂练习题，力求每一个环节扎实有效。

       新教师是一个团队的新鲜血液，他们的快速成长承载着团队的期盼与关爱。王老师由衷感慨到:“何其有幸能加入云南呈贡育才学校小学英语组这个充满幸福感的小团队！在这里，我快乐着、成长着，站在巨人的肩膀上，我会看得更高、更远。”云南呈贡育才学校小学英语组全体教师相信：有总部学监赵校长的引领，有全体教师的努力，组内新老教师将在这里很好地得到磨炼，得到成长！

（张娜/文图）