——云南昆明五华育才学校小学语文组开展板书设计教研活动

       课堂板书是教师的微型教案，是教师根据教学的需要，在黑板上用文字、图形、线条、符号等再现和突出教学主要内容的重要活动。为进一步提升语文教师的板书水平，2015年12月21日，云南昆明五华育才学校小学语文组开展了以“板书设计”为主题的教研活动。

       云南(石林)育才教育集团专家伍昆英老师参会指导。她以《有效备课 · 上课 · 听课 · 评课》中的上课篇为桥段，通过对“为什么要板书”、“如何进行板书设计”、“典型案例再现”三大板块进行深入浅出、惟妙惟肖地讲述，让在场教师在轻松愉快的氛围中领悟了板书设计的应用要求，即要做到书之有择、书之有理、书之有机和书之有质。

       通过此次教研活动，教师们纷纷表示将在今后的教学工作中不断提升自身的专业素质，力求使自己的板书设计构思精巧、简明实用、形象直观，以增强课堂教学的吸引力、启发性和感染力，让课堂板书绽放出艺术的华彩。

（刘静瑶/文图)