为增强师生的安全意识、提高师生的逃生能力，根据学校安全预案，2016年2月23日，上海青浦区育才民办小学举行了新学期首次“突然袭击”式的逃生演练。

       早晨8点，随着一阵急促的警报铃响起，师生逃生演习开始。此刻，所有教职员工被紧促的报警声惊醒，各部门负责人及各班任课教师放下手中正在进行的工作，迅速投入到有序组织学生逃离危险区域的行动中来，时间在一秒一秒中过去，眨眼间，所有师生员工都已安全撤离到大操场上。经过计时显示，学生从教室撤离到操场，仅用了17秒，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。疏散时，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都弯腰、护头、有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤、推攘的现象发生。

       疏散演习完成后，演习副总指挥李凯军老师将全体学生集中在操场上，对师生员工进行了紧急避险自救自护技能的培训，通过现场示范、情景问答等方式强化安全意识和逃生技能培训，反复强调在遇到诸如火灾、地震、踩踏等紧急情况下如何运用逃生技能保护自身安全。

       活动最后，演练活动总指挥杨翠元校长对此次活动进行了点评。杨校长指出此次演习尽管没有预先告知警报拉响的具体时刻，尽可能还原客观情况的危机场景，但各班级、各跟班教师能将学校安全预案中的各项细则完美地体现出来，证明师生安全意识强，自救自护教育到位，安全预案内化于心了。同时，杨校长也指出了此次演练活动中所暴露的一些问题，亟待在今后的安全教育课中进行整改和落实。

       演练活动结束，各班学生有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。

       通过本次“突然袭击”演练活动，有效地让全体师生学到了防震、避震、逃生的安全知识，增强了师生逃生、自救自护意识，提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。同时，暴露出来的问题也提醒我们：逃生疏散演练教育活动要坚持搞，安全意识时刻不能放松。

（李凯军/文图）