——云南曲靖育才学校艺体组开展教研展示课活动

       2016年3月24日，云南曲靖育才学校艺体组开展教研展示课活动。本次活动由教研组讨论决定推出三节展示课，并要求教师根据所教学科上出自己的风格和学科特色。教务处沈萍主任全程参与指导。

       本次研究课，每位教师都进行了精心的准备，他们认真进行教学设计和撰写教案，还反复进行了磨课。第一节展示课，是王红梅老师的舞蹈课《我是小小舞蹈家》（五年级下册）。在课堂上，王老师不仅注重动作的分节讲解、节奏、节拍的衔接，更注重孩子的参与和舞蹈基本功的训练。首先，王老师播放一曲《疯狂的青蛙》，欢快的乐曲很快将孩子们的学习热情调动了起来。接着，她在对孩子们进行形体专业动作训练“身体预热”后，对要求学生掌握的舞蹈组合动作进行了分步教学，孩子们边学边跳，把舞蹈学习激情推向了高潮。最后，在孩子们感觉跳累了的时候，王老师又组织孩子们玩一个节拍游戏来放松自己。整节舞蹈课让同学们感到轻松、愉快且有趣。

       第二节展示课，是董正梅老师的美术课《精细的描写》（五年级下册）。在这节课上，董老师运用“四步教学法”来完成教学。第一步，浏览诊断。董老师通过展示中国宋代李嵩的作品《市担婴戏图》作为本课的突破口。同学们在欣赏中国古代名画的过程中认识到国画中的线描精髓，从而体会到“精细描写”的意图；第二步，确认标识。董老师循序渐进地引导学生通过绘画元素中的点、线、面对物体进行观察，让学生发挥主观能动性，以小组讨论的形式进行自主探究，去发现绘画中的精细之处；第三步，归纳演绎。董老师让学生通过对课本上的作业进行点评来培养学生耐心细致的观察能力、解决问题的分析能力和创新的思维能力。第四步，及时演练。董老师要求学生对一双旅游鞋进行写生，以培养学生对物象的观察能力和良好的观察习惯，让同学们用自己的眼睛去发现生活中的美，培养他们热爱生活的情感。

       第三节展示课，是田威老师的信息技术课《美丽图片动起来》（八年级）。计算机学习重在实践操作。田老师在简单介绍完本节课的相关理论知识后便带领学生进入实际操作与设置，并以巡查的方式对学生进行指导，同学们的学习积极性很高。

       课后，教研组长黄邱霞老师组织全组教师进行评课。评课时，无论是自评还是互评，每个老师都能客观公正地进行评价。他们表示在今后的教学中要扬长避短，不断提高自己的教学能力，齐心协力将本组的教学水平推上一个新台阶。教务处沈萍主任对本次活动进行了总结。她说：“每位老师都认真备课，精心准备教具、课件，三节展示课都充分体现了艺体课的特点，即老师让学生在游戏中发现了韵，在欣赏中找到了美，在动手中学会了做。只是在教学中，我们的老师还需要根据学生的个性差异注意培养优等生，提高中等生，关注后进生，使每个学生都能得到老师的关注，只有这样，我们的艺体课就会更受学生的青睐。”

       艺体课重在培养学生的高尚情操和审美观，提高学生对艺术的感受和创造力，进而提高学生的综合素养。通过此次教研展示课，云南曲靖育才学校艺体组全体教师的教学基本素养得到了提高，进一步促进了教师的专业成长。

（田威  董正梅/文  黄邱霞  董正梅/图）