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[组图]同伴引领  共同进步
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同伴引领 共同进步
作者:缪宗祥  …    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016/5/8

——云南呈贡区育才学校开展学生学习经验交流活动

 



       本学期时间已悄然过去大半,距期末考试时间越来越近,为了扩大优秀学生学习经验的示范和辐射作用,引领全体学生端正学习态度,明确目标,找到更多的学习窍门,提高学习效率,进一步提高总体成绩,201657日,云南呈贡区育才学校组织一至八年级开展学生学习经验交流活动。

 



       参加经验交流的学生都非常珍惜这次上台展示自己学习方法的机会,他们提前好几天就开始总结,精心准备发言稿。学习经验交流开始,很远就听到了整幢教学楼里此起彼伏的掌声。按照活动要求,参加交流的学生要在同年级的所有班级进行交流。同学们不嫌麻烦,个个都兴致高昂,乐此不疲地在不同班级的教室里来回交流,尽管额头微微冒着汗珠,但心里却是美滋滋的。

 



       同学们在交流时,台上台下还有互动。台下同学不断举手发问,讲台上的“小老师”耐心解答。请问:“你是怎么记英语单词的?”“你作文写得那么好,有什么秘诀吗?”“考试前总是紧张怎么办?”等等。这些问题,虽然同学们在平时的学习中从老师们那里得到过答案,但是今天是听自己的同伴会怎么说,这会让同学们有另一番感悟。可见,同学间的“名生”效应是不能低估的。通过互动学习,同学们领悟到了以下几点:1、掌握了科学的学习方法,学习效率就会更高;2、学习一定要有明确的目标,目标越明确,学习积极性就越高,就越能实现目标;3、课前预习、上课认真听讲及课后温习、不耻下问都是极其重要的;4、原来成绩好的同学会注意合理利用时间、劳逸结合。

 



       通过同学间的学习经验交流,学校给各班级营造了良好的“兵教兵”的学习氛围,对提高学生的整体素质和班级学习成绩都起到了很好的促进作用。

(缪宗祥  余波/文图)

文章录入:yucai    责任编辑:yucai 
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