——云南昆明盘龙区龙泉育才学校开展第二期幼小衔接活动

 

       2016年6月 25 日，云南昆明盘龙区龙泉育才学校携手吉祥宝贝幼儿园、吴井路幼儿园、云波幼儿园和北京路幼儿园开展了本学期第二期幼小衔接活动，又一次喜迎幼儿园大班宝贝们的到来。

 

       幼儿园大班的小朋友们即将跨进小学的大门，为了帮助他们熟悉小学生活、减少对小学的陌生感和神秘感，云南昆明盘龙区龙泉育才学校特意安排了全体老师和四年级的学生与幼儿共同完成幼小衔接体验活动，让他们在进入小学以前好好体验和感受一下小学的学习生活。

 

了解小学课程

 

大手牵小手，等候进入“小学门”

 

活动开始前

 

       别开生面的幼小衔接体验活动首先从了解小学课程开始。在龙泉育才学校的大礼堂里，老师们特别为小朋友们精心设计了漂亮的“小学门”。两位天使姐姐恭候在门外，门内两排菱形状的垫子整齐地排列着，每块垫子上面写着小学开设的课程。小朋友们由四年级大哥哥、大姐姐牵着手、有序地跨进“小学门”，踏上这一艘艘知识的“小船”。每踏上“一只小船”，小朋友就欢快都跟着大哥哥、大姐姐读出学科的名字。主持人何韵蓉老师热情洋溢地为小朋友们介绍了小学语文、数学、英语、思品、音乐、体育、美术、电脑、国学、阅读等学科特点，让他们初步了解小学基础学科的内容，激发他们对知识的渴求和对小学学习生活的向往。

 

活动现场

 

阅读体验

 

我来讲给你们听

 

“这个故事真有趣！”

 

       阅读体验课开始了。四年级的同学们把一本本精美的儿童书籍分发到小朋友的手中，宝贝们在大哥哥、大姐姐的陪伴下开始进行快乐的阅读旅行。他们中有的在静静地听哥哥、姐姐们讲故事，听得津津有味；有的在默默地阅读，完全被书中的内容所吸引；有的边看边不停地向身边的哥哥、姐姐们提出了各种问题。“唉！真不知道他们的小脑袋里为什么会有如此多的‘为什么’？”有同学打趣地说。通过阅读，经过哥哥、姐姐们的耐心解答，小朋友们的眼睛里透露出了对知识的强烈渴望。

 

听姐姐讲故事

 

姐姐讲故事时绘声绘色

 

课堂体验

 

刘娥老师示范举手回答问题

 

陈国翠老师向孩子竖起了大拇指

 

端正坐姿

 

比一比，看谁的小手举得最标准

 

       阅读课结束了，小朋友们依依不舍地放下手中的书，在哥哥、姐姐的带领下欢声雀跃地来到了一、二年级教室。学校安排了陈国翠、刘娥、李蓉、何韵容四位老师迎接小朋友们进行小学课堂。

 

       四位老师分别给每一位小朋友颁发了入学卡，宝贝们拿到入学卡后，像一群快乐的小鸟分别飞进了四个班的教室。四位老师看上去和蔼又亲切，说话的声音还特别好听，小朋友们原本有些小紧张的心一下子就放轻松了下来。老师们祝贺小朋友们今天成为了一年级学生，接着就对他们进行相关的养成教育：一、是引导孩子们重复每一小组的名字，学会怎样举手发言；二、是指导坐姿和静息的方向；三、是学会整理和摆放书本，如何把书放进书包里；四、是学会倾听、学会与小朋友们一起交流这堂课学习的内容。小朋友们学得津津有味、有模有样的，俨然是一个个小学生了。通过入学前的养成教育，让幼儿园的小朋友们在这次课堂体验中懂得课堂上的一些行为规范，让他们明白在课堂上如何做一名合格的小学生。

 

课堂静息

 

课堂互动

 

参观学生公寓

 

       在体验完小学课堂后，小朋友们又随着哥哥、姐姐来到了学校的学生公寓楼，参观了学生宿舍。当他们看到干净整洁、叠得像“豆腐块”的被子，禁不住议论了起来，对“豆腐块被子”是如何折叠出来的充满了好奇，更是赞不绝口，称赞这里的哥哥、姐姐们真是了不起！

 

       云南昆明盘龙区龙泉育才学校开展本次幼小衔接活动，得到了来自吉祥宝贝幼儿园、吴井路幼儿园、云波幼儿园和北京路幼儿园的大力支持，在各所幼儿园老师们的共同协助下，活动取得了圆满成功。通过体验幼小衔接活动，幼儿园的小朋友们对小学的课程、课堂及学习生活环境有了初步的了解，为帮助他们自信从容地进入小学学习生活奠定了基础。

（涂兰琼/文图）