云南昆明盘龙区龙泉育才学校附属幼儿园两个大班的小朋友即将迈进小学的大门。为帮助大班幼儿全面、直观了解小学学习生活和学习环境，初步体验小学的课程模式，减少幼儿对小学的陌生感和忧虑感，适应小学生活做好各项准备，并让家长及时、详尽地了解小学教育理念和教育特色，认同学校的管理，提高家长对学校的认可度，与家长形成教育合力，2017年6月 29 日下午，昆明盘龙区龙泉育才学校隆重举行以“开笔破蒙，人生始立，家校共心，和谐共育”为主题的幼小衔接活动——“开笔礼”。两个毕业班的所有家长应邀前来参加本次衔接活动，和老师们一起共同见证孩子成长的印记。“开笔礼”由四项活动组成：
活动之前，学校教科室主任谢传慧，首先以“幼小衔接，我们一起来”为话题向家长解读了幼儿园和小学存在的差异和孩子上小学后会遇到的种种问题，希望家长做好疏导孩子心理的准备，和学校一起同心协力帮助孩子过渡好幼小衔接。然后，家长和毕业班的宝贝们在班主任的带领下，走进了一年级教室，体验小学语文课和英语课。
学校教科室主任谢传慧向家长介绍小学教育教学模式
何韵蓉老师的语文课内容生动活泼，贴近生活，加上漂亮的肢体语言以及甜美的嗓音，深深地吸引着孩子们，每一个孩子都扑闪着眼睛和老师进行互动。贺缄老师魔术般的英语课，让孩子们在快乐中学得特别的投入，许多小朋友在离开教室以后还和爸爸妈妈津津乐道地讨论着老师在课堂上所教的知识。
孩子们体验小学语文课
孩子们体验小学英语课
离开教室后，宝贝们换上了汉服，在陈菊清园长的带领下，走进了“启航”之门，踏过红地毯，在四年级学生代表和家长夹道祝贺和欢呼声中，跨进了“小学之门”。将要成为一名小学生了，孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容和满满的期待。
启航
步入“小学之门”
家长们夹道欢迎
开笔礼是古代的一种启蒙教育形式。在古代，学童会进行“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”。古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。
李能教授主持“开笔礼”仪式
学校还特别邀请到了昆明国学教授李能和他的助手前来组织“开笔礼”仪式。在李教授的传授下，身穿汉服的孩子们有模有样地学“正衣冠”、“行大礼”、“写人字”、“读弟子规”等礼仪。随后，李教授的助手拿着朱砂走到孩子们面前，在他们的额头中间点上红印，祝福他们从此眼亮心明，学礼成人；接着，孩子们上台“击鼓明志”，虔诚地向孔老夫子行礼。二年级的小朋友代表学校给每一位幼儿园毕业生赠送了“时光宝盒”，孩子们感恩鞠躬，并闭上眼睛默默许愿。家长领着孩子填写心愿卡，并把心愿卡投入了“时光宝盒”。
“正衣冠”
“行大礼”
“写人字”
“点朱砂”
“击鼓明志”
二年级的哥哥、姐姐们送上“时光宝盒”
家长领着孩子填写心愿卡
经典诵读是龙泉育才学校教学的一大特色。在这次活动中，为了向家长展示学校经典诵读成果和教师的专业水平，一、二年级和四、五年级学生专门为家长们带来了四个经典诵读节目。优美的音乐、娴熟的动作、字正腔圆的朗朗读书声、惟妙惟肖的表演，给家长带来了强烈的震撼。在观看的过程中，家长们掌声不断，笑声不断，为学校老师能编排出这么有档次的节目感到十分的惊讶和佩服。
一年级小朋友表演的经典诵读——《春晓》
二年级小朋友表演的经典诵读——《读唐诗》
四年级同学们表演的课本剧——《王二小》
五年级同学们表演的课本剧——《守株待兔》
节目演出结束后，卢艳校长就孩子上小学的问题发表了讲话。卢校长从“选学校，看教师”、“关注孩子全面发展”、“关注品德的习惯养成”、“关注教学质量的提升”等方面介绍了学校师资队伍的整体素质和学校的发展前景。她希望每一位家长对择校做出明智的选择，学校老师已经准备好和孩子们一同起航，创造一个精彩的一年级；希望今天的“开笔礼”能成为小朋友们一生中最美好的回忆；希望小朋友们通过今天的“开笔礼”，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！本次“开笔礼”仪式取得了圆满成功。
卢艳校长作幼小衔接动员讲话
（涂兰琼/文图）
