昆三中空港实验学校初一（4）班学生  张子怡

       同学们，新学期已经过去一个月了，你对自己的学习状况是否满意呢？你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢？你是否从此刻起下定决心好好学习呢？你又是否想好好学习而苦无方法呢？

       哈佛大学有句名言：“谁也不能随随便便成功，成功来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生，首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。

       那么什么是自主学习呢？简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，老师不要求自己就不做，甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗？第二，我有计划了吗？第三，我会管理自己的学习时间吗？第四，我有自我检测的方法吗？

        自主学习的第一步：就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。

       自主学习的第二步：就是计划的严格执行。计划要具体到每一个星期，每一天，学习的每一个环节，如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和及时的复习是学习的重要环节，是成功的关键。

       自主学习的第三步：是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。

首先用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。

       第二，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的，如每节课课前读三分钟书，一天就将近多了一节课的时间。

       第三，充分运用好周末的自主学习时间，除了做好家作外，还要做好预习和总结反思的工作。

       良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何？要通过检测来确定。即将来临的月考考试就是对大家很好的一次检测。

       最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功！预祝大家在月考中取得优异成绩！