——郭董事长亲临龙泉育才学校听课、评课

龙泉育才学校自开学以来，在学校领导班子的带领下，为使“四步教学法”能进一步推广实施，打造育才教研文化，学校各个教研组继续抽时间组织老师们对“四步教学法”进行学习，摸索和实践。小学语文教研组率先采用“同课异构”方法开展研究课后，经过反思、评议、总结找出了一些规律，老师们对“四步教学法”越来越感到明朗。接着中学语文组和小学数学组也相距开展研究课活动。在活动中老师们听课的积极性很高，不分学科不分学段，只要能挤出时间都愿意去听课,有的教研组长还参加了其他组评课活动，为的是能更多的了解“四步教学法”的实践经验。

10月12日早上第二节是彭娥老师的语文研究课，集团董事长郭跨存在繁忙中亲临五（3）班教室和老师一起参与听课，课后董事长不仅单独和彭老师交流，下午还参加了两个小时的评课活动，他认真听取的大家的意见，和大家会谈，记录老师的困惑，对学校开展研究课活动给予肯定同时也指出一些存在的问题。董事长对“四步教学法”的关注和支持，给老师们带来极大的鼓舞，从而更坚定的教学改革的信心。（涂兰琼/文）