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[推荐]四川宜宾育才学校集中学习“四步”教学法
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四川宜宾育才学校集中学习“四步”教学法
作者:yucai    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2010/10/21

1020,宜宾育才学校召开全体教师教研会,集中学习“四步”教学法。

教师们首先认真观看龙泉育才学校陈国翠老师和呈贡育才学校刘洪波老师的“四步”教学法课堂教学实录,然后初中、小学各抽一位非数学教师和两位数学教师(共4位教师)评课并谈感受和收获。教师们都认为“四步”教学法非常好,在“洋思”课堂教学模式的基础上有继承、有创新,充分体现了以学生为主体的教学理念,充分调动了学生学习的积极性,学生能主动参与探究,能积极动手、动口、动脑,这样,就培养了学生搜集处理信息、获取新知、分析解决问题以及交流合作的能力,教学效果非常好。教师们都对“四步”教学法表示非常感兴趣,同时有的教师恍然大悟,认为平时的教学也在“洋思”的基础上实践了“四步”教学法,只是缺少必要的环节、总结和提升,今后将积极参与研究和实践,让“四步”教学法指导教学,让“四步”教学法更加丰富。

宜宾市教育局局长李世庄全程参与观看和讨论,并在老师们发言之后作了指导,谈了怎样评课,谈了他对“四步”教学法的认识的转变——由疑惑转变成了惊叹,认为“四步”教学法是一个科学的研究课题,具备兼容性、实用性、可操作性、有效性和创新性等特点,鼓励教师们不断学习、实践、总结、完善、提高、升华该教学法,吸收传统精华,积极探索创新,多指导学生开展研究(探究)性学习,让宜宾育才学校在宜宾市甚至四川省脱颖而出,创造更辉煌的教育教学业绩!(荣绍明、张利/文)

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