为了促进学校的发展,实现教师个人与工作的真正融合,使教师努力形成“学习工作化,工作学习化”的学习观和工作观,上海青浦育才学校于
学习过程中,老师们依据文本、结合实际,积极交流感悟,抓住与我们密切相关的“改善心智模式”、“互相看成同事”等等内容进行研读。但由于时间有限,书的内容比较多,内容深奥,为了真正研究学习型组织,打造自己的思想,将我校教师队伍建设成一个学习型团队,杨校长建议大家把看书的内容分工,基本上每个学科组和行政组各一个章节,等读完后再找时间大家一起交流感受,资源共享。
教育者,非为以往;非为现在,专为将来。只要我校教师不断学习,完善自我,就一定能与时俱进,适应时代要求。(巩惠萍/文)