2011学年度，上海青浦育才学校全部使用上海二期课改新教材，让我们的教学面临了史无前例的压力，也给我们的教学研讨、课程管理带来了无尽的压力。为客观了解学校教师在新教材使用中的实际困惑，知晓学生在适应新教材中的知识衔接状况，也为了明确学校下一步教学研讨方向，9月14日下午，我校教务处以学科组为单位，召开了“新教材使用困惑交流”主题会。

会上，所有老师就个人在开学两星期以来的教材使用困惑做了详细交流，也对课程实施过程中所凸显出来的教材知识点衔接问题、学生知识断层问题、作业设计问题、教学进度问题、学生习惯问题、家校配合问题等都做了详细汇报，我们看到了教师困惑的同时，更感受到了课程管理的重重压力。学校杨翠元校长勉励所有老师要敢于挑战、敢于面对、敢于探索，要求老师们正视问题，不要退缩，并建议老师们根据“点、线、面、体”四字教学思想，快速把握本学期任教年级、任教学科的教材，抓紧时间了解相应学科知识体系，自己做到心中有教材，心中有知识点，心中有学生状况，同时，杨校长提议学校教务处一定要走进教师的课堂，客观了解教师的课程实施难度，及时收集整理，加强与教研室的联系，不断寻求教研室的帮助。

交流会上，教务处金秀芳老师还将学校相关教学常规要求向老师们做了交流，并将学校认真选购的教师教学辅导书、教学考查样卷、教学辅导材料等下发给老师们。（巩惠萍  夏风/文）