会上,马爱民与学校九年级所有教师共同回顾了九年级的工作,总结得失。随后,每个任课教师就自己的所任班级,所任学科,结合学情谈下一步教学安排、教学措施以及应对中考的各种方法。会议主题围绕夯实基础,把握教材,近三年中考命题方向,复习的针对性,以及学困生的提升、中等生的拔高、优生的达标等问题进行。每位老师都各抒己见,积极发言,出谋献策,力争让初三学生在中考中取得最好的成绩。
接着,卢校长提出四个“依靠”。一,依靠全体教师。中考是个团体战,重点落实学生的短板问题。二,依靠家长。对于孩子的进步,任课教师要及时汇报给家长,家校共育人才。三,依靠行政和专家。班主任及时提供学生目标分数及基本情况,学校专家、行政与孩子面对面交流。四、依靠学生。对学生多一份关心,多一份了解。尤其对学困生,“摘下有色眼镜”,抓住其微小进步,激励表扬,让学生充分发挥他们的主观能动性。
最后,李老总结:老师脑中随时有个观念:复习,是老师指导学生复习,而不是代替他们复习;对学生的复习指导除了学习,还有心理指导和方法指导;希望今年龙泉育才学校“老兵写好新卷”,2014年中考有新的突破!(刘玉春/文)