2015年11月3日，“455教育联共体”小学英语自然拼音中外同课异构教学研讨活动在滇池度假区实验学校开展。滇池度假实验学校、盘龙小学、金康园小学、海贝中英文小学和云南（石林）育才教育集团所属呈贡育才学校、昆明龙泉育才学校、昆明五华育才学校、曲靖育才学校的全体小学英语教师参加此活动。

       活动前，集团小学英语组在集团督学赵忠瑞校长、总部胡兰珍校长和学科组长陈玲老师的指导下就定下调子：参加“455联共体”教研活动献课、评课不是目的，而是要以此为契机，为老师们搭建专业成长的舞台，提升老师们教学研究的能力，为此制定了缜密的为期一个月的“Let’s spell”主题研讨活动方案。在呈贡、龙泉、五华各校学科组组织学习《有效备课 · 上课 · 听课 · 评课》中备课、上课篇中相关内容，研读课标、研读教材，赛课、集体备课、磨课的基础上推出分别代表学校的选手参加10月21日在呈贡育才学校进行的集团小学英语组自然拼音教学同课异构活动。经过老师们共同评选，推出了李俊仙、叶翠丽老师分别代表集团小学英语组参加“455联共体”中外同课异构活动的献课和评课。在第二阶段的磨课和准备中，小学英语专家和赵校长指导呈贡育才、龙泉育才的小学英语组教师们一起反复研读教材，备课、听课、评课，再备课、再听课、再评课，一次次推翻教案，一次次重新设计环节，纠正老师的读音、修正肢体语言等。晚自习后，呈贡育才小学英语组仍热闹非凡，老师们正在为当晚李俊仙老师磨课中的问题争论不休，献计献策。卢艳校长不顾疲劳的陪伴，七次磨课锻造着李俊仙老师和她的课堂。七次集体研讨、团队合作也促进着集团小学英语组全体教师的集体成长。

       11月3日，小学英语自然拼音中外同课异构“455”联合教研活动正在进行。李俊仙老师授课对教材的把握和教学方法的设计同中求异，注重学生个体差异和师生互动，将英语教学与生活紧密地结合起来，一步步踩实。叶翠丽老师对海贝小学的评课精准到位，从课标体现到整堂课教学设计特点，再到精妙环节的处理，以及两个建设性的建议，有理有据，不慌不忙，体现出教师扎实的基本功和良好的心理素质。我们想说的一句话是：每一个成功者的背后，都有一个默默付出的团队！