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[组图]以“五会”为抓手  促进班级管理
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以“五会”为抓手 促进班级管理
作者:闵昌勇    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016/6/25

——云南曲靖育才学校举行五会小组修炼竞赛

 

       为进一步落实云南育才教育集团推行的“五会1000分修炼”,充分发挥“五会”修炼在学校德育工作中的作用,使班级管理更加精细、有效,2016616~18日,云南曲靖育才学校开展了“五会1000分修炼”小组竞赛活动。学校全体行政和所有班主任担任评委。

 


一年级“五会”竞赛现场

 


三年级“五会”竞赛现场

 


五(1)班“五会”竞赛现场

 

       各班认真组织,竞赛形式新颖。在竞赛中,各班学生精神饱满,朗读、点评、讨论开展得有条不紊,风声水起。主持人尽显风采:仪态端庄、口齿伶俐、声音洪亮、思路清晰,丝毫不亚于电视上的节目主持人,他们是四(1)班的林建华、五(2)班的杨凤娇、六(1)班的李沅浩、八年级的杨佳钰等。各班抽选的小组长也不甘示弱,面对众多的评委老师和同学,字正腔圆,不急不躁,大胆组织,认真点评。竞赛中各班级彰显出了自己的特色:三年级在学生的学习、活动和生活中落实“五会”修炼,寓教于乐;四(1)班修炼中细化“每日之星”、“学习之星”等星级学生考核;四(2)班通过现场表演德育小故事来引发学生思考和讨论,把“五会”落实在学生的学习和生活中;五(1)班以励志小故事来达到从学生的思想上和行为上逐步加以规范;五(2)班在讲台上展示小组“五会”修炼,点评细致周到,学生个个精神饱满,富有激情;六(1)班最突出的特色是组长对成员的帮扶措施实在,可操作性强;七年级班委对班上每个同学的表现观察细致,点评有实效;八年级除了学习学校和班级的共性修炼目标外,还增加学习了小组共性修炼目标,所选择的修炼项目实在、不空。

 


五(2)班“五会”竞赛现场

 


七年级“五会”竞赛现场

 


八年级“五会”竞赛现场

 

       经评委们认真评定后,三年级、六(1)班、八年级荣获所在学段第一名。德育主任闵昌勇对这次活动进行了全面的总结。他肯定了各班级的优点,也指出了其中的不足,对“五会1000分修炼”与班级管理的有效结合提出了方向性的指导,他要求在班级管理中要很好地利用“五会修炼”来促进管理上的精细化和实效性。

(闵昌勇/  田威/图)

文章录入:yucai    责任编辑:yucai 
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