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[组图]昆明盘龙区龙泉育才学校附属幼儿园优质课选拔赛鸣金
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昆明盘龙区龙泉育才学校附属幼儿园优质课选拔赛鸣金
作者:任正铭    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016/11/4

      “点滴入手,丝毫过关”,是育才人做人做事的基本准则。为迎接2016年云南育才教育集团幼儿园优质课竞赛,111日至2日,云南昆明盘龙区龙泉育才学校附属幼儿园,举办了幼儿园优质课竞赛学校内部选拔赛。

 

 






课赛现场(一)

 

       整个比赛由于学校重视,准备充分,既充满了竞争活力,又显现出团结互助的合作精神。董珍老师根据中班孩子的认知能力,组织小朋友开展了《弹珠滚画》的寓玩于教的教学活动。她让孩子们人手拿玻璃弹珠若干、装有白纸的纸盒子一个,并让他们先在弹珠上涂满材料,然后在老师的指导下,“滚”出了一幅幅色彩绚丽的画作来。大班的赵佳敏老师根据教育部制定的《2~6岁儿童学习与发展指南》,提出幼儿初步感知生活中数学的实用和有趣问题,感知理解数、量以及数量关系,感知形体和空间关系,设计了以《二等分》为题的幼儿园大班数学活动。她通过讲故事,运用自制学具和生活中常见物品,激发了小朋友的学习兴趣。一节课中各个环节衔接自然,结构紧凑。大班老师曹晓晓则以情景再现的形式,对孩子们进行了一次直观生动的安全教育。她对授课环节和内容精雕细琢,利用道具组织孩子进行情景表演,鼓励孩子们进行发散思维,通过角色扮演把安全教育生活化,增加了孩子们的生活经验。

 








课赛现场(二)

 

       在优质课竞赛中,无论是周盼老师的《认识五官》、杨蓉老师的《老鼠娶新娘》、田维翠老师的《手掌印大树》,还是邵建丽老师的《我换牙了》、盛玉鉴老师的《找小兔》、聂立收老师的《能干的小手》,都能紧扣《指南》的要求,把握住了幼儿易于学习的方式和能够接受的教学层次。他们的教学设计与组织活动,既关注了幼儿学习与发展的整体性,又尊重了幼儿发展的个体差异。

 

 

教师们认真听课观摩

 

       在幼儿园园长陈菊清逐一对老师们的讲课做了详细的点评后,集团人事宣传部部长、总部分管幼教工作的李琴玉说“看到龙泉育才学校附属幼儿园全体老师对这两天的比赛,都能认真对待,高度重视,热情参与,在赛课中表现出了较高的专业素养和业务水平,非常满意和高兴。”她鼓励全体幼教教师要继续加强儿童心理学和教育学的学习,在教学实践中多注意课程的整合。龙泉育才学校校长卢艳用了“欣喜”一词,来表达她听了这两天课的心情。卢校长认为学校附属幼儿园的老师们富有朝气和活力,在赛课中显现出潜力大,可塑性强的特点。她指出各任课老师在教学中,都能依据大纲和指南设计课程,并且形成了常态。她建议要进一步解读教材,备课要以学生喜欢的活动方式去设计,要考虑到学生的接受程度,要让我们的教学更接近生活,贴近学生。卢校长还特别指出,幼教老师的基本功是提升自身价值的法宝,一个优秀的幼教老师就是一个演员,在教学过程中要进一步丰富语音的多样性,做到生动活泼。

 

 

获奖教师合影

 

       经过评委的认真评审,董珍老师获得了龙泉育才学校附属幼儿园优质课选拔赛一等奖,赵佳敏、吴兴会老师获得二等奖,陈静、田维翠、曹晓晓获得了三等奖。

 

(任正铭/  赵佳敏/图)

 

 

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