——石林育才教育集团第八届干部大会总结
石林育才教育集团董事长 郭跨存
各位代表：
带着师生的期望，带着许多的疑虑，带着身心的疲惫，大家坚持了为期一周的会议。在这不长不短的一周时间里，参观了7所学校，听了5场专题讲座，进行了3天的交流，使我们在紧张而热烈的气氛中度过了充实而有收获的一周。本届大会值得我们总结的东西有很多很多，归纳如下：
第一、参观别人的学校让我们了解到，在强手如林的竞争背景下，如何谋求生存与发展的出路？如何确定短期、中期和长期的奋斗目标？如何看待个人与集体的利益、眼前利益与长远利益？这让我们更加深刻的认识到：只有做大做强，我们才能不被淘汰，才能走向成功。
第二、听了5场不同讲授对象、不同讲授内容的专题讲座，使我们的信息得到了丰富，思路得到了梳理，灵魂受到了震憾，为我们消除困惑、解放思想、提高认识、增强信心起到了促进作用。
第三、校长的述职，增进了校与校之间的了解，起到了相互学习的作用，既展现了各位校长各自的管理风格，又提高了校长借鉴学习的执政能力。
第四、近三天的对话式的工作研讨，对话式的集团总部工作通报将我们的整个会议推向另一个高潮。这种模式的会议，改变了“一人在念经，众人只能竖着耳朵听”的主次颠倒的教堂听经模式，为每个与会者搭建了参政议政，讲自己最想讲的话，问自己最想问的问题的平台，实现了集团与学校之间、学校与学校之间、同事与同事之间相互交流、相互沟通、相互学习和相互提高的零距离交流。
第五、石林县委、县政府和县教育局领导亲自参加大会开幕式和“五·四”文艺联欢活动、石林县城的变化以及石林实验学校与政府签订的联合办学协议、建校工程的动工，都大大鼓舞了我们的士气，增强了我们的信心。
第六、海尔管理模式考试和学习研讨使学习海尔活动推向了深入。
下面我代表集团总部对会议精神的传达作如下要求：
第一、要防止会上非常激动，会后一动也不动的不良现象发生。校长要对这次会议作系统的思考，要拟定出贯彻会议精神的计划，当好策划家，并将计划提交与会干部、行政会议讨论定案。要把会议精神传达到师生员工之中，切忌应付了事。
第二、集团要高度重视与会者提出的每一个问题，要尽可能对每一个议案作出恰当的答复。
第三、集团和各校都要运用对话式会议模式搭建一个全体师生员工参与研讨学校的疑点、难点和热点平等交流的平台，提高师生员工的主人翁意识，培养出更多的为解决学校疑点、难点问题而出谋划策的“诸葛亮”。
第四、已推行校内三级整合管理的学校要进一步完善；没有推行的学校在今年9月底以前必须推行。真正优化学校的管理，提高学校的办学质量和办学效益，并要求在抓好常规管理的同时，确定自己的管理特色。
第五、要虚心学习研究推广曲靖育才学校全面质量管理模式，要学习推广呈贡育才、上海行知育才、江苏行知育才管到每个人心里的回归育才的教育模式。
第六、要通过石林实验学校的创办和职业教育的突破，实现育才办学水平和办学层次的跨越。
第七、学习海尔管理模式不是集团短期的行动，要的也不是一朝一夕的所学所得，更不是照抄照搬，而应遵循陶行知先生的“仿我者死，创我者生”的教诲，创造性地学习海尔管理，同时这也是集团全体教职工长期的一项学习任务，这项任务的完成预计需要三年时间。会议过后，学校应该制定出详细的学习计划，进行深入的学习，值得表扬的是曲靖育才学校在这一次海尔的学习考试和交流表现尤为突出，希再接再厉。
对以上七项工作，请督导室、教科所和策划部作好指导、监督和落实工作，以求全集团各方面的效率全面提高，为实施育才二次创业工程夯实基础。
各位代表：世界格局的全球一体化，中国经济的又一次复苏，中国大教育改革的民办化，民办教育发展的法制化，为我们带来了越来越多的发展机遇，为创业者开辟了更加广阔的发展空间，同时，也使我们面临日趋严峻的挑战。在艰难挫折的熔炉里炼就出来的育才人，只要能坚持“走进育才校，必走成才道；身为育才人，成才是根本”的坚定信念，只要能实实在在做人，踏踏实实做事，一点一滴入手，一丝一毫过关，那么我们就一定能优化管理，提高质量，并且积极稳妥的调整好我们的办学结构，把压力变为动力，在二次创业的历程中，我们就能创造出一个又一个拼搏与成才的乐园，实现育才的跨越式发展，谱写出育才教育走向辉煌的新篇章！
最后，再次向各校代表，特别是向来自远方的代表道一声：你们辛苦了！祝大家返程平安，并请代我及集团总部向每一位育才师生员工问好！
　　谢谢！