近日，云南呈贡区育才学校青年教师“四步教学法”课堂教学竞赛复赛拉下帷幕。青年教师是育才的未来。为深入推进“四步”教学法，钻研教材、教法，促进青年教师提高教育教学技能和水平，三月份，呈贡区育才学校按照云南育才教育集团总部教科室的布置要求，组织开展了青年教师“四步”教学法课堂教学竞赛的初赛和复赛。最终，推选出的优秀选手将参加云南育才教育集团总决赛。本次赛事分为初赛、复赛和总决赛三个阶段。前两个阶段在学校举行，总决赛将在集团开展。

        云南呈贡区育才学校高度重视本次青年教师“四步”教学法课堂教学竞赛，2017年3月2日就制定了《呈贡区育才学校青年教师教学竞赛活动方案》，成立了由校长刘世联担任组长的课赛领导小组，为竞赛活动的顺利实施提供了坚实的组织保障。领导小组将参加学校复赛名额分配到各学科组，具体分配情况如下：小学语文组 1人、小学数学组 2人、小学英语组 1人、小学艺体组1人；初中语文组 1人，初中数学组 1人，初中英语组 1人，初中综合组 2人。

        初赛阶段（3月7-9日），学校各学科组认真动员，精心组织。符合参赛条件的青年教师激情很高，虚心向老教师请教，紧扣“五点、四步”教学法进行了充分准备。各学科老师同心协力，从教学的各个环节帮助参赛者打磨课堂，形成了良好的竞技状况。经过激烈比拼，各组决出了优胜者参加学校复赛。

        学校复赛阶段在3月13日（小学组）、14日（初中组）两天进行。赛程组织严密，要求严格。参赛者同学段、同学科选手达2人以上的，采取同课异构的方式进行，并一律借班上课；教务处于比赛前一天上午8:00通知上课时间和教学内容，以抽签方式决定参赛顺序，赛前准备时间均为1天。

青年教师课赛风采

        3月13日是小学组复赛时间，参加复赛的老师有：音乐组教师苟昌林，语文组教师杨开啟，数学组教师吴秀英、张银玲和英语组教师黄双丽，共计5位老师参赛。评委组由集团总部领导胡兰珍校长、集团专家伍昆英、崔云、学校部分行政领导、学校市区级骨干教师和学科带头人组成。3月14日是初中组复赛时间，参加复赛的老师有：思品学科教师程云、语文学科教师陈惠、数学学科教师张琴、英语学科教师朱春花和物理学科教师杨鹏，共计5位老师参赛。评委组由集团专家崔云，学校学科教师邱修荃、冯海军、刘红波、缪宗祥、范泽湘等组成。

集团专家崔云（左一）作点评

        本次复赛，无论是小学组还是初中组，由于准备充分，各位选手竞献技艺，竞赛课堂精彩纷呈，亮点频出，“四步”教学法进一步被推广落实，展示了青年教师在呈贡育才迅速成长，超出了预期的效果。经过评委组全面评分，推出小学组吴秀英、杨开啟老师和初中组陈惠、朱春花、杨鹏共5位老师将代表呈贡区育才学校参加集团总决赛。

        评选出参加集团决赛的选手后，学校积极备战总决赛，力争在总决赛中取得优秀成绩。课赛领导组于14日下午及时召开了备战动员会。各学科组组长和推出的参赛选手参加了会议。集团专家崔云在充分肯定了此次课赛中表现出来的可喜势头和亮点的基础上，就存在的问题提出了三点建议：一是教学规范，包括教学语言的规范。教学流程要符合学科特点，教学环节要符合学生的认知规律；二是钻研教材，解读教材，要认真分析教学目标和教学过程；三是要拜学科专家和优秀教师为师。备课要明确教什么，怎么教；打磨课堂要做到精细化。学校教科室范泽湘老师就教学设计指出：作教学设计要认真研读课程标准、教材、分析学情，紧扣“五点”、“四步”；样式要规范，包括封面、封底等要让评课教师一目了然。刘世联校长在动员中嘱咐各学科组长：一要弄懂评分标准，包括教学设计、课堂教学、“四步”教学法的具体要求等；二要明确选手代表的是学科组，要整合学科组的力量，帮助选手认真磨课，打造选手；三要注意研读课程标准；四要重视在课本上圈点勾画；要回归教材，依靠教材，吃透教材；五要学会借力，多问，最好能请“行家”指导，借力打造。最后刘校长预祝各位参赛选手满载而归。

        以竞赛为载体，促进青年教师成长。在整个比赛活动中，青年教师始终在专家的引领下参与课赛，促使青年教师认真研究教材，吃透课标，解读文本，探索教法；课堂教学水平在实践的基础上进行研究，在分析研究的过程中得到提高。呈贡区育才学校举行青年教师“四步教学法”课堂教学竞赛，对深入推进“四步”教学法，打造青年教师队伍必将产生深远的影响。

（刘睿娜/文  缪宗祥/图）