——记2011年集团云南片区各校假期教师培训工作

2011年8月13—20日，集团云南片区的龙泉育才学校、曲靖育才学校、五华育才学校和呈贡育才学校陆续开展了秋季学期前教师培训活动。各校结合自身的特点，既有精挑细选地安排了的本校的领导和教师担任培训师，又有针对性地邀请了李正兹专家、郭董事长、刘世联副董事长和汪克寒、关柱才等老师进行的专题培训。这掀起了集团自2007年开始的“推行教学改革，打造学习型组织”活动的又一次高潮，在这一系列的培训中，郭董事长亲自到各校进行 “四自五会”系统工程培训，更加鲜明地确定了此次教师培训的主题，为培训增加了含金量。同时，在培训过程中，还推出了吴俊呈、李宗贵、李美红等优秀教师的精彩解说和讲座。在培训过程中，集团总部相关人员到学校进行参与学习与培训。

李正兹专家、刘世联副董事长、汪克寒教师等分别不同时段地参加了昆明龙泉育才学校的培训活动。昆明龙泉育才学校总结以往培训经验，尽量地做好轻说教，重落实，有计划将“赞扬和展望会”、“学教练稿的制作”和“集体备课”等逐一开展，教师培训学习的积极主动性增强，培训活动形式多样，充分展示了学校教师的教育智慧。卢燕校长对于培训工作也做了充分的备课，巧妙地处理各个专题之间的相互联系和对接，机智灵活的二次备课大大提升了培训的效果。但在培训活动中，还存在有些专题华而不实的现象，应今后的培训活动中予以杜绝；对于教师成长的关注和培训效果的内化也需要进一步提高。

关柱才老师全程参与了曲靖育才学校的培训活动。曲靖育才学校培训主要有4个方面的特点：1、能够把“四自五会”系列工程与学校实际管理工作有机结合起来；2、注重教师业务素质提升；3、重视新教师的培训工作，关注了校史、育才文化等方面的培训；4、将班级管理工作作为“四自五会”工作的突破口，倡导教师今后在班级中进行有效实践。曲靖育才整个培训过程紧张有序，内容丰富。但在培训的细节方面，如会场方面的布置及主讲与听众的位置变化等方面再合理一些，培训效果更佳。

汪克寒老师和李琴玉老师分别参加了呈贡育才学校的培训活动。呈贡育才学校的培训日夜进行，内容丰富而思想深刻，整体上重实效轻形式，收到了较好的效果。教师生活会的环节更加显现了人性化管理的和谐氛围，大家像一家人一样为了使学校发展得更好而互相探讨需要解决的问题；读书会活动推出了如张兵、苏先迅、段成双、叶翠丽等突出教师，读书交流显现出了教师智慧的光芒。在读书交流中气氛略显沉闷，再者部分领导因公务繁忙，经常来回出入会场，对培训效果有些影响；二是读书活动中，如果教师准备再充分一些，会使培训的效果更好。

王书启主任全程参与了昆明五华育才学校的培训活动。五华育才学校的培训扎实认真，培训促使五华育才更快地融入集团的培训文化。整个活动安排合理，教师们参与的热情很高，发言积极踊跃，在“导读五本书”的环节中，李美红、李宗贵和罗晓娟等教师准备认真，富有思想高度，成为本次集团“四本书”阅读交流的优秀教师。在培训动员、《孔子》解读和学习魏书生的《学校管理》等环节中，如果能够结合本校实际，进行充分的整合和备课，效果就会更加理想。  

与此同时，上海青浦育才学校与四川宜宾育才学校也于学期开学前举行了教师培训活动。

集团自从2007年启动“深入学习洋思  全面提高办学质量”大型教研活动以来，在集团的大力倡导与积极引领下，学校的培训学习已蔚然成风，教师加强专业修养，提高教育教学法水平的积极性大增强。在学校培养下，大批教师在省、市县各级各学科教学竞赛中脱颖而出，取得优异的成绩，这是集团打造学习班型教师团队、深化教学改革的优秀成果。今年8月，各校的培训活动如火如荼地举行，为我们点燃了继续深入教研的热情，让我们对照自身的不足，向着新的目标进发！（子若  寒子/文）