2017年3月7日，云南呈贡区育才学校初中英语组开展本学期第二次教研活动，活动主题是研究《2017云南省初中学业水平标准与考试说明（英语）》（以下简称《考试说明》）。此次教研活动由邱修荃副校长主讲，他主要从考试能力要求、内容要求、考试形式与试卷结构三个方面进行讲解，以引导老师明确复习方法策略，认真备战中考。

教研活动现场

       考试能力要求的划分依据是《初中英语新课程标准》，课标是教学与考试的指向标。邱副校长建议大家在备课前仔细阅读课标，要遵循“以课标为主向，教材为主线，教师为主导，学生为主体”的原则来进行教学设计，在课堂上落实课标要求。

       结合《考试说明》，邱副校长分析了考试的主要内容。他凭借多年的英语教学经验，在认真分析研究历年中考试题的基础上归纳出中考的主要内容，并强调最基础的是语音、词汇、语法以及句子等。他说，在结束七、八年级课程之后，科任教师就要让学生掌握基础内容；在平时的教学过程中，科任教师要有意识地向学生渗透考点，让其掌握各考点知识及答题方法；必考的知识点要反复讲解，反复训练，落到实处；有些不是必考的知识点，也应该让学生了解，以扩大知识面。

邱修荃副校长作《研究策略，备战中考》专题讲座

       接着，邱副校长给老师们讲解了考试形式与试卷结构。他说，考试形式和往常一样主要采用书面做答、闭卷考试的形式。试卷结构分为听力、英语知识运用、阅读理解和写作四大题型。为便于各位老师正确把握考点和中考题型，邱副校长还把云南省考题和昆明市考题全面进行了比较说明。他着重指出，云南省考题和昆明市考题的不同在于听力部分和写作部分，如云南省考题听力部分的最后一道题往往是原文填空，而昆明市听力部分的考题则是选择题；云南省考题写作部分的第一部分是用所给词的适当形式填空，而昆明市写作部分考题的第一部分是原文填空和补全对话。邱副校长强调，各位老师在复习过程中，对这三类题型都要注意讲解和训练到位，不论考到哪一种，学生都能从容应对。同时，他建议在迎考复习中教师要采用把握知识点、训练为主线的复习策略，务必引导学生将应知、应会的知识落到实处。

组员认真学习

       本次活动，邱副校长结合《考试说明》的解读，在充分研究和对照省市中考英语出题的基本规律和异同的基础上，提出了中考复习要深入研读课标、研究教材、研究考试、把握考点、狠抓落实的复习策略，为全组成员统一思想，明确方向，积极备战中考打下了坚实的基础。

(于月/文图)