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[组图]集体备课,打造有效复习课堂
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集体备课,打造有效复习课堂
作者:安斌    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017/5/24

——呈贡区育才学校小学数学组进行复习课研讨

 

        2017年5月16日,为备战集团联考,云南呈贡区育才学校小学数学组,在集团专家伍昆英老师的带领下进行了复习课的集体备课,由贾燕老师在三(2)班为数学组全体教师进行了展示。



观摩贾燕老师的复习展示课《面积的复习》


        上午第三节课,全组教师在三(2)班观摩了贾燕老师的复习展示课《面积的复习》。为激发学生兴趣,贾燕老师首先用“小马虎的日记”引出本节课的内容,然后,出示本节课的学习目标,再逐步引出本节课的重点知识。贾老师引导同学们边回忆,边思考,边练习,边总结,并运用知识结构图总结出“面积”的有关知识。整堂课,贾老师充分放手让学生自学、讨论、训练、总结;学生们积极主动参与课堂,其注意力高度集中,当堂听懂并掌握了本节课所学知识。



学生小组合作学习



全组教师认真听课

        第四节课,集团专家伍昆英老师引领全组教师进行了集体评课。大家积极发言,认为这次教研活动突显出了诸多亮点。最后,综合大家的发言,伍昆英老师做出总结:1、先学后练,归纳较系统,学生印象深刻;2、授课教师对教学重难点处理得当,抓住关键,以简驭繁; 3、讲练结合得很好,循序而进、扎实有效、落实到位;4、贾老师的课体现了“四步”教学法的容量大、节奏快的特点,值得大家学习;5、及时演练特别有针对性,对易错点的训练很到位。伍昆英老师希望老师们能吸取本节课的优点上好复习课,避免出现在本节课中暴露出的一些不足,如复习时的及时训练的题目不要过于单一;老师不要急于求成,而忽略了对某些细节的处理等。



集体评课


        本次复习研讨教研活动,全组教师积极参与,教研氛围良好;老师们在集团专家的引导下,对如何打造有效复习课堂有了新的理解。呈贡区育才学校小学数学组的本次教研活动极大地促进了全组教师共同研究、共同提高的目的,为上好复习课收到了良好的效果。

(安斌/文图)

文章录入:yucai    责任编辑:yucai 
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